【衝吧！孩子！】影片創作改變生命軌跡　 3位青年拼盡全力的追夢之旅

還記得自己青春的模樣嗎？那時候的你熱情滿瀉、敢於冒險、探索未來。雖然只是柔弱的小火苗，當遇到合適的時機，合適的人，就可以燒得更旺盛，更忘形。 周子淳（阿車）、陳展衡（Tommy）和黃悅瞳（得得），3個年輕人，背景迴異，對影視創作卻熱情一致：有人幻想創作港產英雄片、有人日思夜盼開拍粵語歌舞電影、有人期望作品能療癒人心⋯⋯他們未必天賦過人、才華洋溢，但他們的一股熱情，令香港影視的未來添上無限可能。但夢想可如何實踐？「鄰住創本視」，一個以訓練中小學生成為製作人的計劃，找到了彼此，讓這3朵小火苗併發出閃閃發亮的花火，在烏托邦的入口指引路向。 文：Heidi Wong @heidi.is.strong 圖：Andrew @andrew_bangchan 阿車：「藝術創作可以救贖一個人。」 21歲的阿車是「鄰住創本視」的大師兄，在浸會大學電影學院，創意電影製作高級文憑課程畢業。他形容自己的故事有點「搞笑」，「我一開始接觸創作，並不是做幕後，而是幕前」。 中學時候的阿車是個寡言的人，由於他身上長滿濕疹，變得自我封閉。久而久之，他十分保護自己，不苟言笑。其後，他被老師邀請加入劇團，那一年劇團籌備演出歌舞劇，「我負責站在後面揈吓揈吓那一種」。 雖然只是閒角，但做「幕前」的滿足感，勾起阿車對戲劇的興趣。接着的暑假，老師在班上的通訊群組隨便發了一堆課外活動課程，與其無所事事，阿車隨便報讀了一個「拍攝課程」，打算「進修」演技，怎料課程不只讀表演藝術，從劇本創作、幕後分鏡、剪接都有涵蓋。名已報，唯有硬著頭皮讀下去，但過程中卻發現，一個創作從零開始，到自己的手上經過反覆琢磨到完成，這個成就感好像比幕前演戲更大。 //創作的意義// 中六時，學校老師知道阿車喜歡創作，並且有一定底子，推薦他參加「鄰住創本視」計劃，「那時候超級抗拒，因為我未覺得自己將來一定要做導演，這個項目又有很多低年級同學，我根本沒話題」。但半推半就下，他還是加入了。 過往他進行任何創作時，甚少思考作品的意義，總覺得創作自己喜歡的內容便很足夠了。例如他拍過一條鬼片，內容叫人別犯校規，整件事就是for fun的。而「鄰住創本視」的主旨是「寓教於樂」（Edutainment），創作內容，不論是微電影或是綜藝片，必須有關6大類別，與社會緊扣：綠色社區、科技向善、樂齡一族、少數族裔、傷健共融及社區新客。第一次在「鄰住創本視」拍微電影，阿車構思了一個傷健共融的故事，講述3個朋友，其中一個不幸遇到意外要坐輪椅，兩個朋友多年後決定要跟他組成籃球隊……為了這個創作，阿車親身坐過輪椅，「原來真的很不方便」。 拍攝完畢後，阿車方發現媒體創作最大的吸引力，是它的「影響力」，那怕微小至只有一個人被啟發，已經值得，「先不要說觀眾看完之後有得着，其實我覺得我的演員、我的團隊做資料搜集、體驗的時候，他們都可以有些東西可以拿走，這樣就已經有意義了。有時候拍片，我想可以改變很多東西。」 //藝術帶來救贖// 就是這次創作經歷，讓阿車決心要踏入影視業，成為一個導演。他在「鄰住創本視」的「畢業作」叫《黑盒》。創作團隊與Meta、香港青年協會及香港明愛青少年及社區服務協作。阿車以兩個機構的Facebook輔助小精靈為故事橋段藍本，內容圍繞受情緒問題困擾的青年瑞冬輝，與人工智能Chatbot Alice對話的故事。至於創作意念，阿車就參考外國獨立動畫《The Windshield Wiper》，「每一個人情緒低落的時、地、原因都不同，不應該單獨講一個劇情」，所以《黑盒》沒有明確的故事線，「拍攝途中，我經過好多質疑，擔心最後觀眾看不明白，浪費今次機會」。 做導演並不容易，在香港做一個導演更不容易，「當你不是一個富二代，好多事情就會變得現實，拍攝《黑盒》已經耗資五位數，但其實已經很多拍攝成員是無償幫忙。望望銀行戶口，有幾多個五位數可以給我消耗嘗試？」 不過，他仍堅持創作，只因他心底裏有個夢——一個拍攝歌舞電影的夢。阿車憶起了中學時加入劇團，做歌舞劇的時光。那一年對於阿車而言，很kick，但他卻產生一種難以言喻的改變：「因為你叫一個不喜歡說話、不笑的人去唱歌跳舞，對著觀眾嘻嘻哈哈，很kick。但偏偏竟然是這種強制形式的歡樂，慢慢地讓我真的感到很歡樂。我開始覺得歌舞劇和一般的戲劇有分別，它有一種魅力、一種對於夢幻的感覺。雖然所有東西都是假，但是一種很漂亮的假」。 「我覺得人是否需要一個烏托邦呢？大家常常說，哪有人突然在海邊走著走著，又會和一個女生唱歌跳舞？無可能的。但就是很漂亮，我覺得是很讓人嚮往的一件事。現實未必有可能出現，但電影可以，這就是電影的魔力了」，阿車說。 ———————————————————————————————— TOMMY：「如果不做，你不知道自己有這個能力呀！」 Tommy今年只有18歲，完全吻合普羅大眾對「廢青」的定義——成績差、在學校打交、中三未畢業便輟學，他統統做齊。以前學校測驗考試，40分合格，Tommy平均分大約35，成績表全科滿江紅，唯獨音樂科，全級第二，重提「威水史」，他仍然感到十分自豪。 但，他還是「廢青」，還是老師眼中的「麻煩友」。他說，自己在學校最「癲」的一次是競選中學學生會，「隔離候選內閣呃學生，說某間茶餐廳的學生餐是他們爭取回來的，我親自問老闆娘，錄音後在宣傳片播給全校聽」。那麼為何打架？「每年大概打一至兩次吧，主要都是見到自己的膽小朋友被欺負，那個同學對我說，你別這麼多事，你知我爸是誰？！我一到小息便打了他一拳」。 //草稿紙上做夢// 阿車對學習毫無興趣，上課大部分時間都在發白日夢，就在這個遊魂狀態下，腦海漂浮出很多很多故事情節：「中二病」的、愛情的、喜劇片的，連英雄故事都有，「我常常想，紐約有蜘蛛俠，為甚麼香港不可以有自己的Superhero？」性格暴躁的他，想透過寫作抒發情緒。他腦袋一轉，用草稿紙把這些零零碎碎的構思寫成劇本。不過，寫完後又意志消沈，「唉，無可能做到啦，算啦」、「要是不讀書下去，如何做創作？好難呀」。甚至連家人都不太支持他，叫他別做多餘事情。久而久之，他也被打沉，很多念頭也隨之而被擱置。…